Der KrisenKompass ist ein offenes System und wird ständig weiterentwickelt. Darum erarbeiten die Autorinnen und Autoren von edyoucare neue Themen oder aktualisieren bereits vorhandene Kapitel.

Nun stehen für Sie die folgenden drei neuen Kapitel kostenlos bereit.

Aktualisiertes Inhaltverzeichnis (Ausgabe 2011, 3. Auflage)   resp. (Ausgabe 9/10, 1. und 2. Auflage)

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 Risikon im web 2.0 (Hilfreich auch für den KrisenKompass und )
< Eve Hipeli

• Web 2.0
• Gewalt im Internet und deren Folgen
• Cybermobbing ist vielfältig
• Digital Natives
• Auswirkungen
• Lehrpersonen als Opfer
• Rechtliche Grundlagen
• Bewältigungsstrategien
• Prävention

 

 Burnout im Kollegium (Hilfreich auch für den KrisenKompass und )
< Doris Kunz Heim

• Was ist Burnout?
• Risikofaktoren
• Verlauf von Burnout
• Anzeichen wahrnehmen
• Hilfreiche Reaktionen
• Akuter Fall von Burnout
• Prävention
   

 Verdacht auf sexuelle Übergriffe durch (Schul-) Personal (Hilfreich auch für den KrisenKompass und )
< Anton Strittmatter

• Fallbeispiele
• Gefahr bei diffuser Faktenlage
• Standesregeln
• Güterabwägung
• Fünf Grundsätze im Führungsverhalten
• Vorgehen bei Bestreiten der Vorwürfe
• Strafgesetzbuch

Weitere Kapitel (die je nach Ausgabe in Ihrem KrisenKompass bereits integriert sind) stehen zum Download bereit:

Anleitung für den Gebrauch des KrisenKompass  (Integriert beim KrisenKompass und )
< Christian Randegger

Krisenteam und Kriseninterventionskonzept (Integriert beim KrisenKompass und )
< Christian Randegger
 

• Unterscheidung in verschiedene Eskalationsstufen
• Schulleitung und Krisenteam
• Kriseninterventionskonzept
• Strukturierung
• Priorisierung
• Portionierung
• Mögliches Inhaltsverzeichnis

 
Umgang mit Medien (Integriert beim KrisenKompass und )
< Hansjörg Erny

• Organisation der Kommunikation
• Wie Medienleute recherchieren
• Grundregeln der Krisenkommunikation
• Wie die Medienkonferenz durchzuführen ist
• Aufbau eines mündlichen Medienstatements
• Keine Angst vor Interviews

 
 Würgespiele (Integriert beim KrisenKompass und )
< Franziska Schlögl

• Anzeichen wahrnehmen
• Ausmass des Phänomens
• Reaktion/Intervention

 
Sexuelle Aggression unter Jugendlichen (Integriert beim KrisenKompass und )
< Gernot Brauchle

• Sexuelle Aggressionen unter Jugendlichen
• Häufigkeit
• Risikofaktoren
• Folgen sexueller Aggression
• Prävention

 
Kriegstraumatisierte Kinder und Jugendliche (Integriert beim KrisenKompass und )
< Gernot Brauchle

• Feindbilder und Rollenübernahme und unrealistische Heilungserwartungen
• Mögliche Folgen und die "Blindheit" der Eltern
• Verzeihen und Versöhnung
• Verständnisvoller Umgang im Schulalltag

 
 Amok (-drohungen) (Integriert beim KrisenKompass und )
< Frank Robertz 

• Problemlagen der Täter
• Früherkennung
• Schutzfaktoren
• Einschätzung einer Amokdrohung
• Reaktion auf eine Amokdrohung
• Informationssammlung
• Schutzsysteme
• Das Thema Amok im Unterricht

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Die folgenden beiden Kapitel senden wir Ihnen gerne per Post zu. Bitte nehmen Sie dazu Kontakt auf:

Recherchebogen zu gefährlichen oder gefährdeten Jugendlichen < Frank Robertz

Merkblatt für Verhalten bei einem Schoolshooting < Frank Robertz
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Waffenbesitz auf dem Schulareal
< Esther Luder

Verhalten bei medizinischen Notfällen
< Cornelia Andermatt Steiner, Agnes Martin, Margrit Wyss Bischofberger

• (Alkohol-)Vergiftung
• Verschlucken/Ersticken
• Asthmaanfall
• Verbrennungen/Verbrühungen
• Augenverletzung/Verätzungen
• Blutungen/Blutstillung
• Knochenbrüche
• Kopfverletzung
• Wirbelsäulenverletzung
• Reanimation/CPR
• Defibrillation/AED

Notfallvorbereitungen
< Cornelia Andermatt Steiner

• Erste Hilfe-Koffer /Schulhausapotheke
• Erste Hilfe-Tasche für unterwegs/Reiseapotheke